L'écriture est un moyen d'expression. Elle permet de se délester, de créer, de partager, de communiquer avec celleux qu'on aime ou bien des inconnu·e·s ! Je crois que c'est le pilier central dans ma classe. Il me semble nécessaire que les enfants trouvent un moyen de s'exprimer et écrivent dans des situations diverses et vraies, qui... Lire la Suite →
Des ressources en pédagogie Freinet, il y en a beaucoup ! J'en ai testé quelques unes et je vais vous donner mes pistes. Mais avant tout, sachez qu'il y a tout de même deux choses bien plus passionnantes et formatrices que les livres, les films et les sites internet, ce sont : 1) Les réunions... Lire la Suite →
Au congrès de la pédagogie Freinet, à Grenoble, l'été dernier, j'ai fait cette découverte, le livre Ouvrons des pistes... Itinéraires de 10 enseignants Freinet, aux éditions cht. Quelqu'un me l'a conseillé, je l'ai acheté, je me suis dit qu'il faudrait que je le lise, et puis je l'ai oublié. J'imagine que ça a un peu... Lire la Suite →
La maîtresse à bicyclette 