L'écriture est un moyen d'expression. Elle permet de se délester, de créer, de partager, de communiquer avec celleux qu'on aime ou bien des inconnu·e·s ! Je crois que c'est le pilier central dans ma classe. Il me semble nécessaire que les enfants trouvent un moyen de s'exprimer et écrivent dans des situations diverses et vraies, qui... Lire la Suite →
Exploration du village n°1
Le 08/09/2020 C'est parti, aujourd'hui a lieu notre première classe promenade ! On ne va pas se mentir, j'ai les pétoches. De quoi ? Qu'il ne se passe rien. Que mes élèves se demandent ce qu'ils peuvent bien faire là. Nous partons de l'école un peu après 9h. J'ai fait mon speach la boule au ventre face... Lire la Suite →
Freinet : Comment se former ? (1) Les groupes départementaux et les stages
Des ressources en pédagogie Freinet, il y en a beaucoup ! J'en ai testé quelques unes et je vais vous donner mes pistes. Mais avant tout, sachez qu'il y a tout de même deux choses bien plus passionnantes et formatrices que les livres, les films et les sites internet, ce sont : 1) Les réunions... Lire la Suite →
Quoi 2 9 ? Rituel en pédagogie Freinet
Petite explication d'un des rituels les plus pratiqués de la pédagogie Freinet. Le Quoi 2 9 ?, appelé dans certaines classes Présentations est un moment de discussion qui fait lien entre la maison et l'école. On ne le dira jamais assez mais il y a autant de manière de pratiquer la pédagogie freinet qu'il y... Lire la Suite →