Vous m'écrivez souvent sur instagram pour me demander comment se lancer en plan de travail. Beaucoup d'enseignant·e·s se sentent perdu·e·s au début avec cet outil, iels se noient sous le travail, n'arrivent pas à tout gérer. C'est normal, c'est un outil puissant dans la classe mais c'est aussi un outil complexe. Mais le plan de... Lire la Suite →
Le 08/09/2020 C'est parti, aujourd'hui a lieu notre première classe promenade ! On ne va pas se mentir, j'ai les pétoches. De quoi ? Qu'il ne se passe rien. Que mes élèves se demandent ce qu'ils peuvent bien faire là. Nous partons de l'école un peu après 9h. J'ai fait mon speach la boule au ventre face... Lire la Suite →
Au congrès de la pédagogie Freinet, à Grenoble, l'été dernier, j'ai fait cette découverte, le livre Ouvrons des pistes... Itinéraires de 10 enseignants Freinet, aux éditions cht. Quelqu'un me l'a conseillé, je l'ai acheté, je me suis dit qu'il faudrait que je le lise, et puis je l'ai oublié. J'imagine que ça a un peu... Lire la Suite →
Petite explication d'un des rituels les plus pratiqués de la pédagogie Freinet. Le Quoi 2 9 ?, appelé dans certaines classes Présentations est un moment de discussion qui fait lien entre la maison et l'école. On ne le dira jamais assez mais il y a autant de manière de pratiquer la pédagogie freinet qu'il y... Lire la Suite →
La maîtresse à bicyclette 