Le 08/09/2020 C'est parti, aujourd'hui a lieu notre première classe promenade ! On ne va pas se mentir, j'ai les pétoches. De quoi ? Qu'il ne se passe rien. Que mes élèves se demandent ce qu'ils peuvent bien faire là. Nous partons de l'école un peu après 9h. J'ai fait mon speach la boule au ventre face... Lire la Suite →
Cette année est un peu particulière... Pourquoi ? Je suis PES (professeure des écoles stagiaires) mais en fait, pas vraiment ! J'ai réussi le concours, il y a 6 ans à Paris dans l'école publique tout en enseignant comme contractuelle à Saint Denis. J'ai enseigné pendant 5 ans sur Paris. Et je voulais partir. Mais... Lire la Suite →
Pour la production d'écrits, j'ai tendance à faire plusieurs choses : textes libres, journal de classe, correspondance et pour l'entraînement régulier et court : les joggings d'écriture. Je vous livre ici mon fonctionnement pour les joggings d'écriture, toutefois bien classique. J'ai une série de sujets prévus. Je fais un jogging par jour. Je ne choisis... Lire la Suite →
Petite explication d'un des rituels les plus pratiqués de la pédagogie Freinet. Le Quoi 2 9 ?, appelé dans certaines classes Présentations est un moment de discussion qui fait lien entre la maison et l'école. On ne le dira jamais assez mais il y a autant de manière de pratiquer la pédagogie freinet qu'il y... Lire la Suite →
Une classe freinet est remplie d'écrits de toute part : texte libre, articles de journaux, compte-rendus de sortie, lettres, exposés, recherche... une difficulté survient souvent : l'orthographe ! Lorsque les textes sont riches et emplis de sens pour les enfants, ils ont besoin de savoir comment écrire, pour pouvoir communiquer. Seulement, dans la classe, tous... Lire la Suite →
La maîtresse à bicyclette 