Pour la production d'écrits, j'ai tendance à faire plusieurs choses : textes libres, journal de classe, correspondance et pour l'entraînement régulier et court : les joggings d'écriture. Je vous livre ici mon fonctionnement pour les joggings d'écriture, toutefois bien classique. J'ai une série de sujets prévus. Je fais un jogging par jour. Je ne choisis... Lire la Suite →
Petite explication d'un des rituels les plus pratiqués de la pédagogie Freinet. Le Quoi 2 9 ?, appelé dans certaines classes Présentations est un moment de discussion qui fait lien entre la maison et l'école. On ne le dira jamais assez mais il y a autant de manière de pratiquer la pédagogie freinet qu'il y... Lire la Suite →
Modifier l’article Prévisualiser(ouvre un nouvel onglet)Ajout de titre Dans la catégorie Brèves de classe, j'aimerais raconter des petits instants de classe, sans volonté pédagogique, juste l'histoire d'un moment qui m'a plu, touché, questionné... Les prénoms sont modifiés. Il y a 2 ans, je suis arrivée dans cette école, où l'on m'a briefé très rapidement sur... Lire la Suite →
Une classe freinet est remplie d'écrits de toute part : texte libre, articles de journaux, compte-rendus de sortie, lettres, exposés, recherche... une difficulté survient souvent : l'orthographe ! Lorsque les textes sont riches et emplis de sens pour les enfants, ils ont besoin de savoir comment écrire, pour pouvoir communiquer. Seulement, dans la classe, tous... Lire la Suite →
La maîtresse à bicyclette 