L'écriture est un moyen d'expression. Elle permet de se délester, de créer, de partager, de communiquer avec celleux qu'on aime ou bien des inconnu·e·s ! Je crois que c'est le pilier central dans ma classe. Il me semble nécessaire que les enfants trouvent un moyen de s'exprimer et écrivent dans des situations diverses et vraies, qui... Lire la Suite →
Un rituel efficace en orthographe : Les 4 minutes top chrono !
Une classe freinet est remplie d'écrits de toute part : texte libre, articles de journaux, compte-rendus de sortie, lettres, exposés, recherche... une difficulté survient souvent : l'orthographe ! Lorsque les textes sont riches et emplis de sens pour les enfants, ils ont besoin de savoir comment écrire, pour pouvoir communiquer. Seulement, dans la classe, tous... Lire la Suite →